Re: quando il collasso?

From: Giorgio Pastore <pastgio_at_units.it>
Date: Sun, 25 Nov 2007 00:07:56 +0100

Elio Fabri wrote:
...
> Poi non si propone di "vendere" l'ultimo grido della scienza, ma di
> portare i ragazzi *per gradi* a capire alcuni concetti fondamentali ed
> essenziali per capire piu' oltre.
> Che ci riesca, e' un altro discorso, e oggigiorno capita anche che
> nella scuola si cerchi di correr dietro alle mode. Che secondo me e'
> una pessima pratica, per non usare parole piu' forti.


Temo che tu sia ottimista. Non "capita" ma ormai � abituale che invece
di far capire si chiede un puro nozionismo. Forse pi� che in fisica
questo � evidente in quel frtto misto che sono le cosiddette scienze
(biologia, chimica e geografia fisica: ragazzini di 15-16 anni
imparano a memoria senza possibilit� di controllare nulla nomi e nomi
di composti organici, reazioni chimiche, rudimenti di struttura atomica,
orbitali etc... senza avere neanche le idee chiare su cosa sia l'
energia...e, peggio che mai, prima ancora di vedere questi conceti in
chimica ma solo per poter "spiegare" la biologia fin dalle fondamenta
biochimiche!
La geografia astronomica di una volta ormai comprende anche buchi neri,
  big bang (stadio inflazionario compreso) passando per il modello
standard delle interazioni fondamentali...
E non si tratta di pochi prof con idee personali sui programmi, basta
guardare i libri di testo :-((

Giorgio
Received on Sun Nov 25 2007 - 00:07:56 CET