"Giorgio Pastore" <pastgio_at_univ.trieste.it> ha scritto nel messaggio
news:42700C1D.3060509_at_univ.trieste.it...
CUT
> - i percorsi li vedrei meglio impostati in funzione di obiettivi. Esempio:
> invece di prevedre l' analogo individuale del corso di laurea in fisica
> vecchio ordinamento (a che pro ?) Si possono pensare percorsi su "temi":
> onde, energia, dinamica, equilibri, costituzione della materia...
> Basati il piu' possibile su una chiara identificazione della
> fenomenologia e in cui tutto quello che non e' indispensabile venga
> tagliato senza troppi rimpianti. P.es. perche' dovrebbe essere essenziale
> un corso di analisi complessa per chi voglia capire i rudimenti della
> meccanica ondulatoria ? Non e' necessario!
Benissimo caro Giorgio:)
Elabora un percorso per capire la meccanica ondulatoria partendo dalle
conoscenze di quel biennio di cui sopra e cos� si apriranno le danze e si
comincer� a discutere su qualcosa di concreto:)
Ciao e grazie:)
Franco
p.s. condivido tutto quello che hai detto, quindi non vedo cos'altro
aggiungere:)
Received on Thu Apr 28 2005 - 14:33:07 CEST