Re: differenziali

From: AAnDrEE <andrea00_at_tiscali.it>
Date: Fri, 4 Apr 2003 20:45:09 +0200

"Valter Moretti" <vmoretti2_at_hotmail.com> ha scritto nel messaggio
news:3E8D3A11.3010703_at_hotmail.com...


> > Quindi secondo te e' un ' utopia sperare che in un futuro gli studenti
> > diplomati dalla scuola superiore (tutti gli indirizzi) conoscano
talmente
> > bene l' analisi matematica di base da poter partire al primo anno
> > direttamente con Analisi II?
>
>
> Ciao, scusa se mi intrometto,

ci mancherebbe Valter. E' un newsgroup!


> ma sono scoppiato a ridere
> (senza cattiveria :-)) quando ho letto quanto sopra.

Lo capisco perfettamente...


> Io insegno
> in vari corsi di fisica matematica sia a fisici
> che a matematici e devo dire che quello che si osserva negli ultimi anni
> e' proprio il contrario, gli studenti che arrivano dalle superiori per
> studiare matematica o fisica sono sempre piu' "somari" in matematica
> (in particolare quelli che vengono a studiare matematica, i fisici
sembrano
> in media un po' piu' bravi forse perche' sono piu' motivati);

curioso, questo non me lo sarei aspettato.


> e non parlo
> certo analisi matematica, parlo di algebra, equazioni algebriche
> di secondo grado o trigonometria elementare per esempio.

Lo so molto bene.
Io infatti mi riferivo ad un futuro piu' o meno lontano.
Si dovrebbero rivedere prima tutti i programmi.
Forse quando la Moratti & Co. capiranno che la riforma della scuola consiste
in questo e non nel cambiare il voto da 60esimi a 100esimi o nel separare
ulteriormente il percorso scientifico da quello tecnico potremo sperare che
la matematica sia fatta ben piu' serimente.


> Non conosco le ragioni di questo andazzo...ma e' un dato di fatto.

E non solo in Italia, credo.



> Ciao, Valter

ciao
andre
Received on Fri Apr 04 2003 - 20:45:09 CEST