Luca C. ha scritto:
> Comunque � un problema da scuola superiore, quindi non penso ci sia
> nulla da considerare fuori dal modello classico.
E' un problema classico, proposto molte volte e che in altre occasioni
ho criticato piuttosto duramente, ma per ragioni che ora sono fuori
tema.
Sono quindi d'accordo che non sia il caso di tirare in ballo
relativita', irraggiamento ecc.
> L'indicazione dell'insegnante � che � necessario dividere il moto,
> ossia tra moto all'intero delle piastre (il moto � parabolico con
> accelerazione perpendicolare alla velocit� v_0) e moto all'esterno,
> che continui sulla tangente alla curva. Ma... non capisco a cosa mi
> possa servire se lo scopo � solo il calcolo del tempo necessario a
> raggiungere la parete...
Neanch'io lo capisco.
Comunque una possibile via d'uscita sarebbe di far vedere che seguendo
la via stracomplicata proposta dall'insegnante si arriva allo stesso
risultato, e non per caso :)
Anche se so che quando un insegnante *vuole* avere ragione, non ci
sono santi :-(
--
Elio Fabri
Received on Mon Nov 09 2009 - 21:15:07 CET