On 17 Feb, 11:29, "Emiliano.Ing" <emiliano.ingus..._at_virgilio.it>
wrote:
> On 16 Feb, 18:18, "argo" <brandobellazz..._at_supereva.it> wrote:
>
> > Emiliano.Ing ha scritto:
> > [...]
>
> > Non ne so nulla pero' mi dicono che la review di Rovelli che trovi in
> > rete a
>
> >http://relativity.livingreviews.org/Articles/lrr-1998-1/index.html
>
> > sia buona.
> > Toglimi una curiosita': perche' devi fare la relazione? A che livello?
> > Saluti.
>
> La relazione � a livello di scuola secondaria. Alcuni giorni fa ho
> fatto una relazione sulla scoperta e le rappresentazioni dei numeri
> complessi, la prof. si � mostrata interessata e mi ha chiesto di
> individuare un argomento della fisica nel quale vengono utilizzati i
> numeri complessi; per non fare sempre i soliti esempi ho cercato
> qualcosa di "avanguardia" e su una raccolta di articoli pubblicata da
> "le Scienze" un p� di tempo fa ho letto che nella gravit� a loop
> diagrammi e schiume di spin sono rappresentati da numeri complessi...
> allora sto tentando di preparare un eleborato coerente per spiegare la
> funzione fisica di questi numeri nella gravit� quantistica, a
> proposito la review di Rovelli mi � stata molto utile.
Ciao, ho gi� scritto questo messaggio, ma non appare per cui lo
rimando.
E' una _pazzia_ a livello di scuola secondaria occuparsi di loop
quantum gravity!
Pensavo che fossi un dottorando di fisica o matematica. Non capirai
assolutamente niente di quanto scritto negli articoli che ti ho
suggerito (della quale cosa mi pento). Tanto pi� il legame con i
numeri complessi che c'entra come i classici "cavoli a merenda". Ma
scusa, non potevi prendere un argomento elementare come, per esempio
lo sviluppo di Fourier di moti ondosi fatto con gli esponenziali
complessi invece che con i seni e coseni? Spero vivamente che la tua
insegnante, se � una persona ragionevole e tiene al suo lavoro, ti
dirotti su argomenti pi� sensati, per evitare inutili perdite di tempo
per te e per lei.
Ciao, Valter
Received on Sat Feb 17 2007 - 18:27:26 CET