On 08/12/19 22:58, Giorgio Pastore wrote:
> Il 08/12/19 16:47, giulia ha scritto:
>> Partendo dal solito paragone idraulico della corrente
>> elettrica e
>> della visualizzazione linee di campo magnetico con la
>> limatura.
>>
>> Posso utilizzare l'esempio di una scopa setolosa che
>> spazza un pavimento allagato?
> ....
>> Direi che Faraday puo' dormire sonni tranquilli...
>
> E se gli facessimo dormire sogni felici?
> Parli di bambini e la metafora della scopa sembra adeguata.
> Ma perché voler dare a tutti i costi una spiegazione che
> difficilmente potrebbero controllare?
>
> Non sarebbe più semplice, diretto, coinvolgente, e
> soprattutto alla loro portata, fargli fare esperimenti e
> cominciare a scoprire alcune relazioni semplici tra le
> quantità fisiche in gioco? Certo non sarebbero in grado di
> collegare quel che vedono ai campi. Ma tra scoprire
> direttamente con l'osservazione alcune relazioni tra
> grandezze e accettare una metafora, per quanto possa essere
> fedele, penso che il buon Michael non avrebbe avuto molti
> dubbi.
>
> Tra dinamo, avvolgimnti, correnti parassite, di possibili
> esperimenti ce ne sono.
>
> Giorgio
forse dico un'eresia ... ma rispondere un semplice : "non
puoi ancora capire certe cose, sono troppo difficili per la
tua età" avrebbe qualcosa di sbagliato ?
Se si, perché ?
Chi mi saprebbe giustificare l'obbligo presunto di far
comprendere tutto a tutti ?
Me lo chiedo perché malgrado ciò c'è una miriade di cose che
non ho capito, e sono sopravvissuto lo stesso ...
--
1) Resistere, resistere, resistere.
2) Se tutti pagano le tasse, le tasse le pagano tutti
Soviet_Mario - (aka Gatto_Vizzato)
Received on Mon Dec 09 2019 - 00:15:35 CET