Re: gas degenere di fermi
ulrich laverdure ha scritto:
> S�, � cos�. Cotengo il corso di Meccanica Statistica 1.
"Cotengo" mi piace un sacco :-)))
> Il problema vero, credo, � che - considerando il livello di
> preparazione medio degli studenti che lo seguono - si possono
> impartire giusto i "primi rudimenti".
Beh, questo, che ci piaccia o no, sta nella "filosofia" della laurea
triennale...
> La cosa che meno capisco di tutto l'ambaradan � che Meccanica
> Quantistica 1 non � propedeutica per poter dare Meccanica Statistica 1
> (almeno, non nel nostro ateneo, non so se altrove sia diverso). Come
> si pu� sperare di spiegare la statistica di Bose-Einstein e di
> Fermi-Dirac in queste condizioni? Ma non solo: basta considerare il
> semplice oscillatore armonico quantistico, o la mecc. stat. di sistemi
> molecolari (energia vibrazionale, rotazionale, etc).
Capisco il problema che dici, ma non sono convinto che sia un problema
insolubile.
Dopo tutto ai miei tempi, quando seguii mecanica statistica, di m.q. ne
sapevo proprio poca.
Per le statistiche quantistiche, basta stabilire l'indistinguibilita'
delle particelle e modificare di conseguenza le regole di conteggio
dei microstati, aggiungendo il principio di Pauli per i fermioni.
I livelli dell'oscillatore armonico si ossono dare per noti, oppure
giustificare come facevano un secolo fa.
Per le rotazioni idem: dici che il momento angolare e' quantizzato,
ecc.
Se ne possono dedurre comunque molte piu' cose di quelle che
intrerebbero nelle ore che hai :)
Il vero problema che io vedo al triennio e' che gli studenti, anche al
terzo anno, hanno ricevuto un sacco di nozioni "in pillole" ma non
hanno avuto tempo e modo di approfondire niente e quindi di capire
niente per bene.
(Tanto io a novembre sono in pensione...)
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Elio Fabri
Dip. di Fisica - Univ. di Pisa
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Received on Wed Feb 02 2005 - 21:29:10 CET
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