Re: Didattica della fisica.

From: Riccardo Campana <campana_at_despammed.com>
Date: Fri, 17 Sep 2004 12:32:26 +0200

Franco <englishenglish_at_tin.it> wrote:

> Ma da quello che ci dici, penso che forse si sia trattato solo di qualche
> accenno giusto per giustificare i nomi che vengono dati ad alcuni teoremi
> del calcolo.

Piu' o meno, si'.

> Ecco, magari se puoi ricontrollare quegli appunti sarebbe interessante
> sapere se durante il corso di Algebra lineare e Geometria(a volte
> accoppiati) "entro il primo anno" si introducevano le identit� contenenti
> gradiente, rotore e divergenza.

Si, il vecchio corso di Geometria accoppiava Algebra Lineare e
Geometria, o come li chiamano adesso nelle varie facolta'.

> Le idendit� differenziali vettoriali. Il potenziale scalare e vettoriale. Il
> teorema di Green nel piano. Il teorema della divergenza(teorema di Gauss) e
> le sue varianti. Il teorema di Stokes.

Da quello che ricordo, al primo anno si era solo accennato a grad, rot e
div; mentre sono stati estesamente trattati al secondo anno, nel corso
di Analisi Matematica II.
Dopotutto, essi hanno estesa applicazione soprattutto nella trattazione
dell'elettromagnetismo, che si fa(ceva?) a Fisica II.

> chiedendo a tutti se durante il primo anno di corso erano arrivati a questo
> punto e se � possibile a loro avviso arrivarci.

IMHO e' perfettamente possibile arrivarci.

Ciao

-- 
Riccardo Campana
campana_at_despammed.com (This is a valid address!)
"Physics is like sex: sure, it may give some practical
results, but that's not why we do it"  (Richard Feynman)
Received on Fri Sep 17 2004 - 12:32:26 CEST

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