Re: esami e voti (OT?)

From: Max <nospam_at_indi.it>
Date: Sun, 18 Jul 2004 12:43:08 +0200

Concordo con il prof. Fabri. che ha sapientemente spento le critiche mosse
da Divgrad.
Posso portare con umilt� la mia esperienza dopo aver fatto Fisica Generale
1.
ho studiato per questo esame parecchi mesi. la fisica mi piace e quindi mi
sono dedicato pienamente allo studio.
Beh, ho fatto l'esame e pensavoandasse bene, conoscevo ed avevo ben imparato
tutte le dmiostrazioni,
tutti i teoremi, li avevo capiti riuscivo ad immaginarmi esempi concreti
etc, ho preso anche un paio di libri diversi in biblioteca per vedere come
su altri libri erano spiegate alcune cose che non mi erano state
perfettamente chiare ed ho chiarito i miei dubbi.
Sono andato all'esame ed � andato da schifo, ma non per colpa del prof. ma
per il fatto che non sono minimamente riuscito a far vedere che le cose le
sapevo e perch�?
Perch� mi ha fatto risolvere un paio di esercizi ed ho tentennato
parecchio!alla fine tutto il tempo � andato via per la parte pratica e per
la teoria il prof. mi ha fatto una unica e sola domanda.
Essendo il mio prof. un prof pignolo e in gamba, avevo pensato che a lui
interessasse molto di pi� la parte teorica.
Quindi avevo puntato quasi tutto il mio tempo sulla parte teorica.
Purtoppo per� per sicccome avevo tentennato sulla parte pratica l'esame �
andato malissimo.
Quindi alla fine io non ho dimostrato di sapere... ed il voto � coerente con
quel che il prof pensa ed ha visto, per� � stata anche sfortuna. Quindi il
voto che ho preso non � minimamente coerente con quello che so.
Morale?
S'� possibile non accettare i voti e riprovare, mi � capitato in altri esami
di aver fatto errori stupidi allo scritto e di aver preso voti terrificanti
e poi riprovando ancora ho preso voti pi� alti di un 7/8 punti.
E' vero che guidicare � difficile e difficili sono anche i criteri da
utilizzare. Credo che il voto sia solo una piccola parte del valore di uno
studente ed una minuscola e minima parte del valore di una persona.
L'importante � capire le cose che si studiano e gli errori di valutazione.
Max
Received on Sun Jul 18 2004 - 12:43:08 CEST