Re: La matematica per il fisico teorico
andrea francinelli
> A questo punto, non vale la pena di fare una riforma
> a piu' ampio respiro e che cioe' coinvolga le classi
> liceali (o almeno gli ultimi tre anni)? Cioe' pensare
> (o meglio _riprogettare_ ) la Scuola in modo che i
> normali programmi che all'universita' sono svolti
> al biennio, si svolgano nella loro integrita' (e complessita')
> negli ultimi tre anni di Scuola Secondaria.[...]
Inliena di massima sono d'accordo, anche io vorrei uan sucola cosi' bella,
ma poi mi rendo
conto che ci sarebbero dei grossi problemi. La tua idea e' ottima... e
sostanzialmente consiste in questo:tornare ai licei di una volta, che davano
delle basi culturali fenomenali (si pensi ai primi licei scientifici,
scuole davvero di elite che davano una preparazione fisico-mateamtica quasi
uguale a quella dei corsi universitari dell'epoca).
Ci sono pero' dei piccoli problemi pratici...
1)"professori preparati e motivati": la classe docente e' preparata a qeusto
salto quantico ? E sarebbe sufficientemente pagata ?
2)Non c'e' mica solo la fisica... quel che tu proponi dovrebbe essere esteso
a tutte le materie base...
mi domando se gli studenti potrebbero sopravvivere (intendo anche
fisicamente) a un liceo nel quale
in un martedi' a caso dalle 8 alle 9 si dovrebbe sorbire una lezione di
fisica sulla meccanica hamiltoniana,
dalle 9 alle 10 una prima introduzione al Leviathan di Hobbes (con
lettura, of course, del testo originale e di commenti di popper, croce,
bergson e cacciari... ) , indi una lezione di matematica sugli spazi
topologici non separabili e per finire una bella dissertazione del prof di
italiano su "Gioco di specchi e richiami tra Italo Calvino, Elsa Morante e
Aldo Fabrizi: oltre la dialettica uomo-donna tra meta-analisi e post
marxismo" ?
In sostanza: qualcosa si puo' e si deve anticipare (e si anticipa gia'...,
almeno alle elementari), ma
non si puo' pretendere molto, specie se non si raddoppiano gli stipendi....
:(
> la possibilita'
> che qualcuno possa essere bocciato! E forse con una frequenza
> lievemente superiore a quella attuale.
sante parole... (per primo il sottoscritto !)
> alla fin fine potrebbe sembrare giusto ma non e' cosi': un
> professore giustamente severo o esigente potrebbe essere inviso
> alla maggior parte degli studenti (la medicina e' cattiva purtroppo...)
difatti....
ciao
a.
Received on Sat Oct 18 2003 - 22:02:27 CEST
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