> > A meno d'imprevisti, l'anno prossimo dovrei tenere un corso di
> > "Introduzione alla RG" per studenti del 2^e 3^anno.
> > Chi vivra' vedra' :)
>
> ??
> Relativita' Generale al II anno di Fisica ho capito bene?
> E come farai?
> Io l'ho seguita al IV e mi sono reso conto che mi mancavano molti
strumenti
> di calcolo.. Non e' che volevi scrivere RR:)
>
> gigi
I fatti sperimentali che confermano la relativita' non
richiedono dei grandi strumenti concettuali per essere
intuiti, sono alla portata di un liceale anche delle stime
sulla velocita' di un orologio per effetto del redshift,
basta infatti avere un'idea della relazione fra energia e
frequenza. Pensa un poco a quello che si puo' fare con un
poco di geometria e di calcolo differenziale. O meglio a
quello che Elio Fabri puo' fare. Senza impelagarsi in
calcoli difficilissimi sara' capace di dare degli spunti
di base solidissimi.
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Received on Tue May 20 2003 - 16:15:15 CEST