In article <b169l7$2p$1_at_pegasus.csx.cam.ac.uk>, heyhey_at_dot.com says...
>
> "stefjnoskynov" <fedelenews_at_supereva.it> wrote in message
> news:MPG.189f9822ed5670ce989756_at_powernews.inwind.it...
> > Mi hai fatto venire una curiosit�: ma quanti sono i testi italiani
> > didatticamente validi? E' una mia impressione oppure in Italia i docenti
> > non si concentrano moltissimo sulla didattica ma badano + alla forma?
>
> Beh imho non c'e' nessuna ragione per credere che i testi scritti da docenti
> italiani siano didatticamente di qualita' inferiore rispetto a quelli
> esteri. Che elementi porti a sostegno della tua ultima affermazione-domanda?
ora mi vengono in mente testi di matematica, di grandissima qualit� ma
hanno un approccio che pu� risultare sconvolgente, che ne pensi del
Giusti e dell'Avvantaggiati? E volendo fare un confronto con lo Zwirner?
Che ne pensi in fisica del mencuccini-silvestrini e dell'Holliday-
Resnick?
Forse � solo l'impressione mia, ma mi � capitato spesso di imbattermi in
testi italiani difficili e molto formali e testi stranieri ben meno
difficili, meno formali ma pi� adatti per un primo approccio alla
materia.
>
> -Aton
>
>
>
--
<<<stefjnoskynov reminds to alls: death to the spam and to all
spammers!>>>
Ah! contact me to fedelemail_at_yahoo.it
Received on Tue Jan 28 2003 - 22:41:13 CET